Seit einigen Jahren nehmen unsere päd. Fachkräfte regelmäßig an Präsenz- Fortbildungen und -Workshops der Stiftung-Kinder-forschen teil. Im Kitaalltag überprüfen die Kinder Vermutungen und Ideen durch eigenes Ausprobieren und werden dabei […]
weiter LesenWillkommen in der Kita-Inselnest!
Die Homepage wird durch den Förderverein der Kita geleitet.
Aktuelles aus der Kita
„Kinderbücher“-Tauschregal
in der der letzten Woche ist bei uns ein „Kinderbücher“- Tauschregal eingezogen. 😊 Es befindet sich neben dem Eingang zum Krippenbereich. Die Idee dahinter ist ganz wunderbar. 😊 Es werden […]
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Arbeitseinsatz
Wir freuen uns auf tatkräftige Unterstützung von euch. Ob groß, ob klein- für jeden ist etwas mit dabei. Unser Garten wird wieder fit „für neue Abenteuer“ gemacht. 🙂 Für das […]
Mehr erfahrenKindertagsfest
Kindertag kann nie oft genug sein. Deshalb gestalten wir wieder gemeinsam einen wundervollen Tag, rund um das Motto: … 🙂
Mehr erfahrenLiebe Eltern, Omas, Opas, Tanten, Onkel und Interessierte,
wir freuen uns über Ihr Interesse an unserer Kita und heißen Sie herzlich willkommen. Unsere barrierefreie Kita befindet sich zentrumsnah im Ortsteil Töplitz, in einem ruhigen Umfeld und bietet Platz für 85 Kinder im Alter von 12 Monaten bis zum Schuleintritt. Die Kita ist im Ort gut zu Fuß, mit dem Fahrrad oder dem Auto zu erreichen. Mit dem öffentlichen Nahverkehr sind Potsdam und Werder (Havel) gut erreichbar.
Im Haus gibt es fünf Gruppenbereiche, ein Kinderrestaurant, eine Kinderküche, einen Bewegungsraum, eine Kinderbibliothek/ einen Mehrzweckraum und einen Therapieraum für z.B. Logopädie oder Frühförderung. Die Außenanlage ist in je einen Spielplatz für den Krippenbereich und den Kindergarten unterteilt.
Unsere Kita ist montags bis freitags von 6:00 Uhr bis 17:00 Uhr geöffnet. Im Sommer haben wir zwei Wochen und zwischen Weihnachten und Neujahr eine Woche geschlossen. Zusätzlich werden noch zwei bis drei weitere Tage aufgrund von Teamfortbildungen und eines Teamtages variabel geschlossen.
Wir greifen die Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien auf und machen sie zur Grundlage der pädagogischen Arbeit. Die Individualität jedes einzelnen Kindes steht im Vordergrund.
Das Eltern-ABC
Wir haben für Sie die häufig gestellten Fragen und Infos gesammelt und in einem Eltern- ABC zusammengestellt.
A
B
D
E
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I
K
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M
A
Abholberechtigt
Wenn andere Personen Ihr Kind bei uns abholen, ist eine Abholberechtigung erforderlich. Geschwisterkindern unter 14 Jahren ist es nicht erlaubt, Kinder allein abzuholen. (Vollmachten per Telefon, SMS oder E-Mail sind nicht gestattet.)
Allergien
Bitte sprechen Sie unbedingt mit der jeweiligen Gruppenpädagogin, fall Ihr Kind an einer Allergie leiden sollte.
Anmeldung Kitaplatz
Wir freuen uns, dass Sie sich für einen Kitaplatz bei uns interessieren. Bitte melden Sie sich für einen Kitaplatz über www.werder-havel.de/service/dienstleistungen.html an.
Aufsichtspflicht
Die Aufsichtspflicht beginnt mit der Übergabe des Kindes an uns und endet mit der Übergabe des Kindes in Ihre Obhut. An Festen und Ausflügen, an den Kinder und Eltern gemeinsam teilnehmen, liegt die Aufsichtspflicht bei den Eltern.
Außengelände
Das Spielen und der Aufenthalt auf dem Außengelände ist für die Kinder besonders wichtig, da die Sinneswahrnehmung angesprochen und sie hier ihren natürlichen Bewegungsdrang ausleben können.
Änderungen
Bitte benachrichtigen Sie uns, falls sich Ihre Anschrift oder Telefonnummer ändert, sowie bei Änderungen des Sorgerechts bei Trennung oder Scheidung.
B
Bringzeit
Wir bitten Sie Ihr Kind bis spätestens 9:00 Uhr in die Kita zu bringen, damit es in einen reibungslosen Tagesablauf starten kann.
Beobachtungs- und Entwicklungsbögen
Wir benutzen als Grundlage unserer Elterngespräche Beobachtungs- und Entwicklungsbögen. Durch das Beobachten können wir Kinder in ihrem Handeln besser begreifen und einschätzen. So können wir helfen und unterstützen oder auch begleiten, wie sich Kinder selbst zurechtfinden, Taktiken erlernen und anwenden.
Beschwerdemanagement
Wir nehmen Ideen, Anregungen und Kritik als hilfreich auf und nutzen sie für eine positive Entwicklung des Kindergartens. Mit Beschwerden aller Art gehen wir vertrauensvoll um.
Bildungsdokumentation
Für die Bildungsdokumentation Ihres Kindes wird zu Beginn der Kindergartenzeit ein Ordner angelegt. Hier werden Entwicklungsschritte, Lernerfahrungen und Ereignisse fotografisch und schriftlich festgehalten. Auch Kunstwerke finden hier ihren Platz. Den Ordner nehmen die Kinder nach ihrer Kindergartenzeit als Erinnerung mit nach Hause.
D
Danke
Wir möchten hier bereits schon an dieser Stelle für Ihre Mithilfe, für Anregungen und konstruktive Kritik DANKE sagen.
Datenschutz
Sämtliche Kinder und Familiendaten unterliegen dem Datenschutz und dürfen nur nach Absprache mit den Sorgeberechtigten an Dritte weitergegeben werden.
Das Erstellen von Fotos und Videos mit dem/r privaten Handy/Kamera ist in der Kindertagesstätte und auf dem Außengelände nicht erlaubt.
E
Eingang
Wir sind eine „Straßenschuh freie“ Kita und bitten Sie, Ihre Schuhe im Eingangsbereich auszuziehen oder Überzieher zu verwenden. Die Straßenschuhe Ihres Kindes verbleiben im Eingangsbereich, im gruppenzugehörigen Schuhregal.
Eingangstor
Bitte achten Sie darauf, dass beim Bringen und Abholen die Eingangstür nicht offen bleibt und kein anderes Kind mit Ihnen den Kindergarten verlässt.
Eingewöhnung
Die Eingewöhnung Ihres Kindes findet individuell auf das Kind angepasst statt. Jeder Schritt wird mit der Bezugserzieherin abgestimmt. Die ersten Wochen der Eingewöhnung sollten nicht zeitgleich mit dem Beginn Ihrer Berufstätigkeit stattfinden. Regelmäßige Bring- und Abholzeiten erleichtern Ihrem Kind den Einstieg, da der strukturierte Tagesablauf Ihrem Kind Orientierung gibt.
Essen
Die individuellen Vorlieben der Kinder für das Mittagessen sind sehr unterschiedlich. Wir zwingen kein Kind zum Essen, weder was die Menge noch was die Auswahl der Essenskomponenten betrifft. Wir motivieren die Kinder zum Essen, doch akzeptieren wir, dass ihnen nicht alles schmeckt oder dass sie keinen Appetit haben. So, wie es Ihnen auch als Eltern geht.
Unser Frühstück, Mittag und Vesper beziehen wir über die Tim GmbH, die mit den Produzenten von kindergerechten Menüs, dem Märkischen-Food-Service und der Menümanufaktur Hofmann, zusammenarbeitet.
Eltern
Die Zusammenarbeit mit den Eltern hat bei uns einen hohen Stellenwert; nicht nur, weil wir als familienergänzende Einrichtung den gesetzlichen Auftrag haben, sondern vor allem, weil unsere Arbeit nur gemeinsam mit den Eltern erfolgreich sein kann. Es ist für uns ein wesentliches Element der Elternarbeit, unsere Kindergartenalltag transparenter zu machen.
Nähere Infos finden Sie in der Konzeption.
Elternvertretung
Wir wählen jährlich aus jedem Gruppenbereich zwei Elternvertreter. Diese werden in der Regel zu Beginn des Kita-Jahres in den Elternversammlungen gewählt. Die gute Zusammenarbeit zwischen Kindertagesstätte und Eltern ist Voraussetzung für das Gelingen der pädagogischen Arbeit. Alle Eltern haben das Recht auf umfassende Information und auf Beteiligung an der Arbeit der Kindertagesstätten. Die Elternvertreter sind das Sprachrohr zwischen Eltern, Erzieher und Leitung.
Elternbefragung
Regelmäßige, geeignete Maßnahmen der Qualitätssicherung in Kindertageseinrichtungen sind Elternbefragungen. Durch eine Elternbefragung wollen wir mehr Verständnis und Zufriedenheit von Eltern und Kindergarten herstellen und um auch die pädagogische und organisatorische Arbeit zu reflektieren und gegebenenfalls zu verbessern.
Elterngespräche
Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns wichtig. Da es um das Wohl Ihres Kindes geht, legen wir Wert auf einen offenen und ehrlichen Austausch. Einmal im Jahr (rund um den Geburtstag des Kindes) findet ein Entwicklungsgespräch statt.
Wir unterscheiden zwischen zwei Arten von Gesprächen:
- Tür- und Angelgespräche: entwickeln sich ganz spontan beim Bringen und Abholen des Kindes. Diese Gespräche sind kurz, aber auch informativ und wichtig.
- Einmal im Jahr finden für alle Kinder Entwicklungsgespräche statt.
Nach Situationen und Bedarf werden zusätzliche Gesprächstermine mit den Eltern vereinbart. Entweder auf Wunsch der Eltern oder der Pädagogin.
Elternmitarbeit
Wir legen großen Wert auf die Zusammenarbeit mit Ihnen, denn nur so können wir unserem Bildungs- und Erziehungsauftrag gerecht werden. Eine gute pädagogische Arbeit kann nur erzielt werden, wenn die Familie in unsere Arbeit miteinbezogen wird. Daher ist uns die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Eltern sehr wichtig. Außerdem können viele Aktionen / Feste nur durch Ihre Mithilfe bewältigt werden.
Externe Anbieter
Jeden Mittwochvormittag (außerhalb der Ferien) findet die musikalische Früherziehung mit Frau Konstanze Lübeck statt. Dieses Angebot ist nicht kostenfrei.
F
Frühstück
Von 8:00 – 8:45 Uhr ist bei uns Frühstückszeit.
Hier legen wir großen Wert auf eine gesellige Atmosphäre, in der das gemeinsame Essen mit Freunden im Vordergrund steht. Das gemeinsame Frühstück fördert den Spaß an einer geselligen Tischrunde und erhöht für Kinder den Genuss am Essen.
Feste und Feiern
Feste, Feiern und Aktionen geben Ihnen die Möglichkeit, mit Ihrem Kind im Kindergarten gemeinsam etwas zu unternehmen und zu erleben.
Fortbildungen
Um dem Bildungsauftrag des Kindergartens gerecht zu werden und um Veränderungen und Weiterentwicklungen im pädagogischen Bereich in die tägliche Arbeit aufnehmen zu können, nehmen wir regelmäßig an verschiedenen Fort- und Weiterbildungen teil.
Fotos
Im Rahmen der Bildungs- und Entwicklungsdokumentation eingesetzte Bild-, Ton- und Videoaufzeichnungen dienen dem Zweck, Interessen, Fähigkeiten und den Entwicklungsverlauf Ihres Kindes zu veranschaulichen und so Hinweise für dessen individuelle Förderung zu bekommen. Diese Bild-, Ton- und Videoaufzeichnungen dienen auch zur Dokumentation und für Beratungen in Entwicklungsgesprächen.
Freispiel
Das Freispiel ist eine Methode der Tagesgestaltung im Kindergarten – meist in einer definierten Zeit. Es gibt den Kindern die Möglichkeit, Spiele frei zu entwickeln und zu gestalten. Im Freispiel ist das Kind, wie das Wort schon andeutet, freier in der Gestaltung seiner Beschäftigung als in der übrigen Zeit des Tages, zu der z. B. von den Erzieher/innen Angebote gemacht werden.
Freundschaften
Freundschaften sind nicht ganz plötzlich da, auch diese müssen sich Kinder oft erst „erarbeiten“ und sie auch pflegen. Bringen Sie deshalb Ihr Kind bis spätestens 9.00 Uhr in den Kindergarten. Sie geben Ihrem Kind damit die Gelegenheit, während des Freispiels die Kinder der eigenen Gruppe besser kennen zu lernen und Freundschaften zu schließen. Auch ein regelmäßiger Kindergartenbesuch erleichtert es allen, Kontakte zu knüpfen und zu pflegen.
Fundsachen
Im Eingang werden in einem Korb Fundsachen gesammelt. Bitte schauen Sie dort regelmäßig hinein. Liegen gebliebene Sachen, die nicht zu ihrem Besitzer zurückfinden, gehen in den Fundus der Kita über oder werden entsorgt.
Förderverein
Wenn wir unseren Förderverein nicht hätten… Dadurch konnten schon einige Dinge zusätzlich realisiert werden. Ob das Piratenschiff, Fahrzeuge, Ausflüge, Feste usw.
G
Garderobe
Die Garderoben befinden sich direkt bei den Gruppenbereichen. Dort verbleibt u.a. die Jacke, die Mütze usw. über den Tag. So findet auch Ihr Kind seine Sachen wieder.
Garten
Frische Luft und Bewegung belebt die Sinne und macht den Kopf frei. Diese Tatsache greifen wir gerne in Form von Aufenthalten im Garten, Spaziergängen in den Wald oder zum Spielplatz auf. Da wir nahezu bei jedem Wetter in den Garten gehen möchten, bitten wir Sie, Ihr Kind immer der Witterung entsprechend zu kleiden. Gummistiefel und Regenhose, können Sie gerne im Kindergarten lassen.
Geburtstage
Wir feiern diesen großartigen Tag Ihres Kindes mit der gesamten Gruppe. Jede Gruppe hat Ihr eigenes Ritual mit Liedern, Spielen usw.
H
Hausordnung
Hausschuhe
Unsere Bitte: Kaufen Sie Ihrem Kind bequeme, rutschfeste Hausschuhe, die es alleine anziehen kann. Bitte schreiben Sie den Namen Ihres Kindes in die Hausschuhe.
I
Informationen
Wichtige Informationen erhalten Sie immer in Form von E-Mails. Außerdem werden Mitteilungen an der Infowand im Eingangsbereich ausgehängt. Auch in den einzelnen Gruppenbereichen finden Sie Informationen über Erlebnisse der Woche und geplante Aktivitäten. So sind Sie immer informiert über Aktuelles, Aktionen und Termine.
K
Kitaausschuss
Bis zu 4 x im Jahr sitzt der Kitaausschuss zusammen und berät u.a. über Schließtage, über die Konzeption und bespricht aktuelle Themen, die Pädagogen, Eltern und Kinder betreffen.
Kleidung
Manchmal erkennen die Kinder ihre Kleidungsstücke nicht. Bitte kennzeichnen Sie alle Dinge Ihres Kindes mit Namen. So lassen sich liegengelassene Dinge leichter zuordnen und Sie helfen so Ihrem Kind, Tränen zu vermeiden und uns das Um- und Ankleiden problemloser zu gestalten.
Bitte geben Sie Ihrem Kind feste Hausschuhe mit. Die Kleidung Ihres Kindes sollte bequem sein und die Bewegungsfreiheit nicht einschränken. Haben Sie Verständnis, wenn die Kleidung Ihres Kindes beim Spielen schmutzig geworden ist. Achten Sie bitte auch auf kordelfreie und dem Wetter entsprechende Kleidung.
Schmuck und das Tragen von Armbändern/ Uhren ist in der Kita nicht erlaubt. Die Kinder könnten sich selbst oder andere gefährden. Durch ziehen oder hängen bleiben an Ketten könnten sich die Kinder strangulieren. Ohrringe verleiten die Kinder, daran zu spielen, sie herauszuziehen oder herauszureißen. Es besteht die Gefahr des Verschluckens oder des Steckens in Nase oder Ohren.
Konzeption
Eine Einrichtungskonzeption ist eine wichtige Arbeitsgrundlage für Kindertageseinrichtungen. Unsere Konzeption ist durchdacht, schriftlich fixiert und für alle (Personal, Träger, Eltern) transparent und einsehbar.
Konzeption >
Krankheit
Kranksein ist sicher nicht schön, das wissen wir alle. Aber gerade Kinder sind anders krank. Sie leiden, können sich je nach Alter manchmal noch nicht richtig ausdrücken und fühlen sich einfach nur schlecht. Achten Sie auf die Signale Ihres Kindes. Ein krankes Kind gehört nicht in den Kindergarten!
Sollte Ihr Kind erkrankt sein, bitten wir Sie uns kurz telefonisch zu informieren. Bei ansteckenden Krankheiten (Bindehautentzündung, Windpocken, Läuse, Röteln usw.), bitten wir Sie, uns umgehend Bescheid zu geben. Vor Wiederaufnahme der Betreuung muss bei bestimmten Krankheiten ein ärztliches Attest vorgelegt werden.
Ihr Kind sollte erst wieder den Kindergarten besuchen, wenn es ganz gesund ist. Sicher ist dies nicht immer einfach, besonders wenn man berufstätig ist. Dafür haben wir Verständnis. Aber im Interesse Ihres Kindes bitten wir Sie eine Lösung zu finden, damit das Kind sich auskurieren kann. Wenn Ihr Kind Fieber hat, muss es 24 Stunden fieberfrei sein. Bei Durchfallerkrankungen sind es 48 Stunden.
Kapazität
85 Kinder bis zum Schuleintritt
L
Leitung
Frau Schwittey
M
Medikamente
Nur medizinisch unvermeidliche und organisatorisch nicht auch durch die Eltern durchführbare Medikamentengabe sind in den Kindertageseinrichtungen der Stadt Werder (Havel) möglich. Dies darf nur nach Bestätigung durch den Arzt und schriftlicher Vereinbarung zwischen Erziehungsberechtigen und dem Kindergartenpersonal erfolgen. Jedoch kann das pädagogische Personal nicht verpflichtet werden Medikamente zu verabreichen.
Masernschutzimpfung
Das Bundeskabinett hat das Gesetz für eine Impfpflicht gegen Masern auf den Weg gebracht. Ab März 2020 müssen Eltern vor der Aufnahme ihres Kindes in eine Kita, Schule oder andere Gemeinschaftseinrichtung nachweisen, dass dieses geimpft ist.
Das Masernschutzgesetz verlangt einen Nachweis über einen altersgerechter ausreichenden Masernschutz, für die Kinder, die unseren Kindergarten besuchen.
N
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P
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R
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Notfall
Achten Sie bitte darauf, dass Ihre Telefonnummer (Arbeitsstelle, Privat, Handy) immer aktuell ist, damit wir sie im Notfall erreichen können. Bei akuten Notfällen z.B. schwere Verletzungen, Anfälle o.ä. sind wir verpflichtet sofort einen Rettungswagen anzurufen. Die Sicherheit und Gesundheit des Kindes hat oberste Priorität.
O
Ordnung
Jedes Kind bekommt und behält über die gesamte Kindergartenzeit (bis auf den Wechsel von der Krippen- in die Elementargruppe) einen eigenen Garderobenhaken.
Öffnungszeiten
Unser Kindergarten ist von 6:00 Uhr bis 17:00 Uhr geöffnet. Während dieser Zeit findet der alltägliche, strukturierte Kindergartenablauf statt. Die Überschreitung der Betreuungszeit wird ggf. in Rechnung gestellt.
P
Probleme
Wenn Fragen oder Probleme auftauchen, die Ihr Kind, Sie selbst, uns Erzieherinnen oder den Kindergarten betreffen, wenden Sie sich bitte direkt an uns. Ein vertrauensvolles Gespräch bringt oft schon Klarheit. So lässt sich sicher eine Antwort auf Ihre Fragen oder eine Lösung Ihres Problems finden. Sollte sich das Problem nicht lösen lassen, können Sie sich an die Elternvertreter wenden.
Portfolio
Jedes Kind, das zu uns kommt, will wachsen und lernen. Es wird Neues kennen lernen und mit bereits angeeignetem Wissen verknüpfen. Um das Lernen und die Lernwege für das Kind und Sie als Eltern deutlich zu machen, arbeiten wir mit dem Dokumentationssystem Portfolio.
Q
Qualität
In regelmäßigen Teamsitzungen überdenken wir einzelne Bereiche unserer pädagogischen Arbeit und hinterfragen unseren Einsatz immer unter verschiedenen Aspekten. Beobachtungs- und Entwicklungsbögen helfen uns, die Kinder individueller einschätzen, unterstützen, fordern und fördern zu können. Sie, als Eltern, werden einmal im Jahr oder bei Bedarf, in Gesprächen genauer über die Situation Ihres Kindes im Kindergarten informiert.
Durch E-Mails, die Infotafel, unsere Homepage, Elternumfragen und den engen Kontakt zu den Elternvertretern wollen wir unsere pädagogische Arbeit für Sie noch transparenter machen. Wir sind offen für Wünsche und Anregungen.
Die Qualitätssicherung erfolgt, auch unter Mitwirkung des pädagogischen Personals, im Wege der Selbstevaluation. In regelmäßigen Abständen werden wir ebenfalls extern evaluiert.
R
Rat und Tat
Haben Sie Fragen zur Erziehung Ihres Kindes, Schwierigkeiten oder Probleme mit dem Kind oder in der Familie? Vielleicht können wir Ihnen weiterhelfen, durch uns bekannte kompetente Stellen und Adressen. Wir unterliegen der Schweigepflicht, d.h. alle im Kindergarten vorgefallenen oder besprochenen Gegebenheiten bleiben im Kindergarten.
S
Sauberkeitserziehung
Bitte geben Sie Ihrem Kind Wechselwäsche (Unterwäsche, Strumpfhose, Jogginghose, Socken, T-Shirt, Pullover, Hose) für das kleine oder große Malheur mit.
Schließzeiten
Die festen Schließzeiten sind zwei Wochen in den Sommerferien und zwischen Weihnachten und Neujahr. Weitere Schließtage (ein Teamtag und zwei Fortbildungstage) werden im Kitaausschuss festgelegt. Die genauen Daten werden jeweils zu Beginn des Kitajahres bekannt gegeben.
8a Schutzauftrag zur Kindeswohlgefährdung
Falls in unserer Einrichtung ein Fall von Kindeswohlgefährdung vermutet wird, gehen wir diesem nach. Wir richten uns nach unserem Schutzkonzept.
Schutzkonzept >
Schweigepflicht
Wir, das Team und die Elternvertretung, sind verpflichtet über uns anvertraute Informationen und Gegebenheiten bzw. im Kindergarten vorgefallene Situationen zu schweigen und diese nicht nach außen zu tragen.
Sonnenschutz
In der sonnigen Jahreszeit ist es ganz wichtig, dass Ihr Kind ausreichend gegen die starken Sonnenstrahlen geschützt ist. Bitte cremen Sie Ihr Kind bereits zu Hause mit Sonnencreme ein. Denken Sie rechtzeitig daran Ihrem Kind eine Kopfbedeckung mit zu gegeben.
T
Teamarbeit
Das pädagogische Handeln im Kindergarten muss geplant werden, um ein Ziel anstreben zu können. Dazu findet im Monat, außerhalb der regulären Kindergartenzeit, eine Dienstberatung statt.
Telefonische Erreichbarkeit
Für einen persönlichen Kontakt stehen wir Ihnen immer gern im Kindergarten zur Verfügung. Sollten wir das Gespräch nicht annehmen können, sprechen Sie bitte auf den Anrufbeantworter. Wir rufen Sie gerne zurück.
U
Übergänge
Übergänge sind zeitlich begrenzte Lebensabschnitte, in denen Veränderungen geschehen. Auslöser sind Ereignisse, die der einzelne Mensch als sehr einschneidend erlebt. Solche Ereignisse können u.a. Heirat, Geburt eines Geschwisterkindes, Trennung und Scheidung der Eltern oder Verluste sein. Aber auch die Übergänge in die Kinderkrippe und den Kindergarten sind solche kritischen Lebensereignisse, die die persönliche Entwicklung eines Kindes vorwärtsbringen, aber auch erschweren können.
Wir helfen Ihrem Kind bei der positiven Gestaltung von Übergängen, z.B. bei der individuellen, dem Kind angepassten Eingewöhnungsphase oder der bewussten Überleitung in die Kindergartengruppe durch Gruppenbesuche. Wir sind Vertrauens- und Bezugspersonen für Ihr Kind und auch für Sie.
Unfall
Alle Unfälle, die auf dem Weg zur oder von der Einrichtung eintreten, vor allem wenn eine ärztliche Behandlung erfolgt, sind dem Kindergarten unverzüglich mitzuteilen.
V
Versicherungsschutz
Die Kinder sind versichert bei Unfällen auf dem direkten Weg zum und vom Kindergarten. Während der Betreuungszeit im Kindergarten und bei Veranstaltungen (ohne Eltern) im und außerhalb des Kindergartens.
Vorschularbeit
Welche Ziele verfolgt sie?
Sie dient nicht allein der Vorbereitung auf die Schule, sie ist eine umfassende, ganzheitliche Vorbereitung auf das Leben. Sie beginnt mit der Geburt. Jedes Kind soll möglichst früh, optimal und nachhaltig gefördert werden. Das Ziel ist, möglichst optimale Startchancen für alle Kinder herzustellen und damit zu mehr Chancengleichheit im Bildungssystem beizutragen. Der Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Schule ist eine sehr sensible Phase im Leben eines jeden Kindes und von dessen Eltern. Für eine erfolgreiche Übergangsgestaltung ist eine partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern, Kindertageseinrichtung und Grundschule erforderlich. Von Anfang an bereiten wir die Kinder ihrem Entwicklungsstand und ihren persönlichen Bedürfnissen und Interessen entsprechend individuell, ganzheitlich und spielerisch auf die Schule vor.
W
Wertschätzung der Werke der Kinder
Sehr wichtig ist uns die Freude und der Elan, mit dem Kinder bei Mal- und Bastelarbeiten ans Werk gehen. Schon diese Anstrengung seitens der Kinder fordert uns Erwachsene auf, Kinderarbeiten nicht nach Erwachsenenmaßstäben zu sehen und zu bewerten. In Zeichnungen drücken sich Kinder aus, schaffen Kunstwerke, die sie mit viel Mühe gefertigt haben. Darum sollten mit nach Hause gebrachte oder ausgehängte Zeichnungen Ihre Beachtung finden.
Willkommensmappe
Zu Beginn der Kindergartenzeit bekommen Sie und Ihr Kind eine Willkommensmappe, in der Sie Informationen zur Eingewöhnung, zum Konzept und zur Kita bekommen. Aber auch wichtige Formulare, die Sie, für die Betreuung Ihres Kindes bei uns, ausfüllen und bitte an uns zurückgeben.
Wünsche
Für Ihre Wünsche und Anregungen während der Kindergartenzeit sind wir stets offen und dankbar.
Z
Zusammenarbeit
Sagen Sie JA zur Erziehungspartnerschaft, zu einem offenen und vertrauensvollen Verhältnis zwischen Ihnen als Eltern und uns als Kindergartenteam. Eine gute Zusammenarbeit ist für den reibungslosen und positiven Ablauf der Kindergartenzeit Ihres Kindes unerlässlich.
© Förderverein der Kita Inselnest
